揽济渎庙宇 探古建风华——济源市第一幼儿园中七班教育教学

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你听过“济渎庙”吗?济源流传着“先有济渎庙,后有济源城”的说法。让我们一起化身“小侦探”开启对济渎庙的特别探索之旅吧!
一、初识济渎庙
(一)济渎庙初体验
为了让孩子们亲身感受历史的厚重,爸爸妈妈将他们带入了千年济渎庙。不同于书页上的图画,这里的殿阁、碑石与斗拱皆触手可及。爸爸指点着榫卯与飞檐,讲述建筑背后的智慧;妈妈引导孩子们抚摸石柱上的纹样,辨认时光留下的印记。这趟别样的行走,不仅是一场家庭出游,更是一次沉浸式的文化启蒙,让过往的风华在童真的目光中悄然苏醒。

(二)济渎庙我来说
教室里洋溢着兴奋的童音,孩子们正热切地分享着济渎庙之旅的发现。“我看到屋檐上站着小动物!”一个男孩用手比划着吻兽的形状。“我摸了石头柱子,凉凉的!”另一个女孩缩起脖子模仿着。从巍峨殿阁到石阶上的小蚂蚁,每个细节都在孩子发亮的眼睛里,变成了鲜活的童话。
(三)我眼中的山门
清源洞府门是济渎庙的山门,也是一座风格独特的木牌楼式古建筑。在孩子们眼中,它飞檐如翼,彩画斑斓。他们拿起画笔,仔细描摹着梁枋间的纹样,让这座静立了数百年的典雅门楼在稚拙的线条中焕发出别样的生机。

二、感古建之奇
在分享过程中,孩子们不禁感叹这些建筑好漂亮。因此,在对济渎庙有了初步认识后,我们围绕古建筑进行了更深入探讨。
(一)斗拱
孩子们围坐在一起,小手灵巧地拼插着彩色雪花片。他们模仿着庙里斗拱的样子,一层搭着一层,小心翼翼地向上叠。虽然作品歪歪扭扭,但那份将木头神奇结构“捕捉”下来的认真劲儿,仿佛重现了古人的巧思。
(二)飞檐
孩子们趴在画纸前,小脑袋凑在一起。他们努力想画飞檐翘起的尖角,蜡笔歪歪扭扭地向上挑,好像在纸上养了一排彩色的、正在学飞的小鸟翅膀。

(三)瓦当
孩子们的小手将彩泥搓圆按扁,做成一个个“小圆饼”。他们用工具压出花瓣、小动物,把瓦当上的古老图案,变成了自己掌心可爱的秘密。
以“济渎庙”为载体,孩子们带着放大镜,将心中对古建筑的小问号变成了闪闪亮的小灯泡,对古建筑有了进一步了解。
三、搭建进行时
(1)初次搭建
在搭建自己心中济渎庙的过程中,惊喜与挑战接踵而至。小家伙们不时发出既兴奋又苦恼的疑问:“我的积木为什么总是哗啦一下全塌了?”“屋檐那个翘起来的尖角,到底要怎么才能搭出来呀?”
(二)合作搭建
在一次次与伙伴的协作中,孩子们学会了用交错的方式稳住积木,也摸索出了用长条薄片巧妙托起飞檐的奥秘,建筑渐渐变得稳固而雄伟。宝贝们用一双双小手为这座心中的庙宇注入了新的呼吸,也让古老的济渎之韵在指尖悄然复苏。

四、童声唱歌谣
“青山谣,绿水谣,青山绿水唱歌谣……”孩子们用稚嫩的童声道出了济渎之韵,家乡之美。
当传统与童真碰撞,激发了孩子们文化自信的萌芽,他们在观赏、了解、创作、展示中理解了济渎庙不仅是济水之源,更是祖先智慧的结晶。未来,我们将继续以儿童视角挖掘济源本土文化,让文化自信如春风化雨,浸润童心。