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河苑街小学:谱写教育旋律 奏响发展乐章

2018-11-02 11:48|来源: 济源网-济源晨报|责任编辑: 何岛

  竹笛演奏

  济源网讯(济源晨报实习生 武真真)11月1日下午,河苑街小学开展艺术教育专题展览。此次展览旨在展示全校师生风采,体现独特的办学理念,展示艺术教育成果,让学校艺术教育成为学生教育生涯中一抹绚丽的色彩,培养学生的艺术修养,奠定学生生命中的艺术底色。

  走进河苑街小学,校园主干道两旁摆满了学生的书法、美术以及手工作品。书法作品端庄大气,用墨浓淡相宜,笔法线条劲挺;美术作品题材多种,内容丰富,既有水墨画,也有水粉画;既有山水画,也有仕女图。学生的手工作品也极具吸引力,比如面具和扇子,精致美观。走在校园里,突然传来的葫芦丝合奏《荷塘月色》让人陶醉。曲终,又响起了竹笛合奏《歌唱祖国》《十送红军》,笛声清脆悦耳,清远悠扬。三(2)班的郭铭浩告诉济源晨报记者,通过学习葫芦丝,他可以缓解学习压力,排除烦恼,也让他结交了很多朋友。河苑街小学像他这样的孩子还有很多,葫芦丝、竹笛已成为他们通往音乐世界的钥匙和桥梁。

  据了解,河苑街小学2008年在学校开设国画课,2009年将竹笛引入课堂。学校根据学生的年龄特点和接受能力,在不同年级分别开设葫芦丝和竹笛课,并邀请国家一级演奏员、孟州市音乐家协会主席耿建光兼任竹笛老师。同时,校长带头,教师人人参加,每周固定时间进行竹笛学习,定期组织比赛,为竹笛的普及提升起到了很好的带头作用。

  河苑街小学校长杨红怡告诉济源晨报记者,学校践行“六带”“五好”理念,“六带”即让学生在毕业时带着300首唐诗宋词、300条名言警句、100篇经典美文、1000个成语,50首名曲,一手好字,1到2项特长,健康的体魄,良好的行为习惯;“五好”即品德好,成绩好,习惯好,特长好,身体好。把竹笛、国画文化引入校园,也正是该校在践行以艺术教育做媒,办特色名校的成功之举。

  (原标题:谱写教育旋律 奏响发展乐章 河苑街小学开展艺术教育专题展览)

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