济源网讯  在幼小衔接中，劳动教育以“润物无声”助力幼儿从依赖走向独立。4月26日—30日，济源市实验幼儿园开展“大能力 好习惯”之劳动教育系列活动，旨在通过形式多元的劳动实践活动，让幼儿亲身体验不同劳动岗位的工作、劳动的过程，感知劳动价值、体验劳动乐趣，为幼小衔接注入“劳动”新活力!

　　各班级教师通过不同形式的集体教育活动，让幼儿了解到身边各行各业不同岗位的劳动者，引导孩子感受辛勤劳动的光荣，养成爱劳动的好习惯。在班级内，处处都有小小劳动者的身影，扫地、擦桌子、整理玩具、照顾花草……实幼的孩子们用自己的行动践行着爱劳动、会劳动、勤劳动。

　　幼儿园里有哪些劳动岗位呢?孩子经过探讨商议后分组行动，变身小记者，对幼儿园里的园长妈妈、保健医生、保安爷爷等岗位进行了采访，在一问一答间，对幼儿园内的各种职业有了全面和深入的了解。

　　采访结束后，孩子们亲身体验了各个岗位的劳动内容、感受不同岗位的魅力与责任。或是合力帮老师们整理物品，或是协作帮图书管理员摆放书籍，亦或是体验门岗和保健医的日常工作，在互帮互助中，孩子们的团队意识悄然萌芽，对劳动者的敬意油然而生。他们在参与劳动、体验职业的实践中，实现从“被照顾者”到“自主生活者”的转变，逐步提升自理与规划能力，强化了责任意识。

　　劳动是孩子直接感知、亲身体验和实际操作和重要过程，是帮助幼儿做好入学生活准备、实现幼小科学衔接的重要途径。本次“劳动节”主题教育活动孩子们不仅提升了劳动技能，更收获了受益终身的能力与品质。未来，实验幼儿园将继续开展多样化的主题活动，助力幼儿成长。(通讯员 侯珍珍 齐娜)