“可能是宿命吧，我从骨子里就觉得自己要成为一名老师，没有第二个选择。”在黄河路小学的一间教师办公室里，说起自己的职业选择，38岁的梁静语气肯定又自信。

从教18年来，梁静教过初中数学，如今又在黄河路小学教二年级语文。不管岗位如何变化，梁静作为一名教师的初心始终不变。那就是“备课、上课认认真真，对待学生尽心尽力，领导交办任务不折不扣完成”。这些是同为教师的梁静母亲常常挂在嘴边的话。

除母亲外，梁静的丈夫也是一名人民教师。在这个不折不扣的“教师之家”，母亲的话不仅是工作准则，更成为一种家风世代传承。

母亲的熏陶：43载教书生涯，是事业更是人生

梁静母亲田柱娥今年64岁，早已退休。谈及对母亲的印象，梁静只有一个字：“忙”。“小时候，我爸在山西上班，基本上一个月不在家。妈妈既要上班，还得干农活、照顾我们姐弟俩，很辛苦。”梁静说，自己很佩服母亲。不管多忙，她总有干不完的劲，积极乐观，从来没有给姐弟俩传达过任何负面情绪。

梁静母亲先后在村里干过会计、当过大队长，机缘巧合下又成为村里一名民办教师。由于非科班出身，梁静母亲特别珍惜这份工作，总是挤出一切时间来学习，提升自己的能力。学校同事、教师同行、镇里的大学生……都成为梁母请教的对象。“和我妈妈同期的很多民办教师离开教师岗位了，而她却通过自己的努力转正了。”梁静说，母亲坚持学习的态度和对于教师职业的热爱，在潜移默化中，给了她深刻的影响。

小时候，对于母亲是老师这件事，梁静更多的感觉是一种优越感、自豪感。但梁静坦言，自己却很少受到额外的照顾，“我妈对于所有学生都一视同仁，所以她也收获了学生们的爱戴”。“优秀教师”的荣誉称号，梁静的母亲捧回了一个又一个，每年教师节、节假日，总有一批又一批的学生去家里看望……曾经以为这一切都理所当然的梁静，在自己也成为一名教师后，才明白母亲作为教师背后付出的心血。

从18岁教书到55岁退休，梁静的母亲又被济源技工学校聘请，教了6年的语文。直到因为家中有病人需要照顾，梁静母亲才告别了她一生最爱的教师岗位。

女儿的选择：夫妻俩都是教师，是传承更是责任

和记者交谈时，梁静总是不急不躁、娓娓道来。“可能我妈觉得我的性格挑战不了别的，就适合当老师吧。”梁静笑道，初中毕业后，她直接选择了“3+2”制，毕业管分配的师专。虽然学校就在焦作，但梁静却习惯于用书信和母亲交流。在她看来，文字交流比较深刻，触动人心，能够突破语言交流上的局限。

“入学的不适应、朋友间的小情绪、学业上的小烦恼，我都会向妈妈请教。那时候同学们都很羡慕我，居然和家人用书信交流。”梁静说，通过书信，母亲给她讲述为人处世的道理，教会她做人做事的方法，培养她正确的人生观、价值观，也更坚定了她成为一名教师的理想。甚至多年以后，梁静还会将她保留的几十封信件拿出来翻看，感到受益匪浅。

从教18年，最让梁静自豪的一件事就是，她所带出的学生都成为对社会有用的人，“我不会要求我的学生一定要多么优秀，成绩多么好，但首先要成人，不能做坏事。比如小学阶段，正是孩子们性格养成的重要时期，育人比成绩更重要。”

梁静的丈夫也是一名教师。对梁静而言，这也是她人生的一次重要选择，兜兜转转，却发现还是教师和她的灵魂、三观最为契合。因为教师这个职业已渗入到她的骨子里。梁静说，从母亲到她，还有丈夫，一家人在三尺讲台的坚守，除传承外，更多的是责任。

“母亲是榜样，一直激励着我。我也会按照她所嘱托的那样，做一名合格的教师。如果孩子们长大以后有意向，我也会鼓励、支持他们做一名光荣的人民教师，就像当初母亲一样。”梁静坚定地说。(记者  杨文娟)

(原标题：“认认真真上课、尽心尽力对待学生……”母亲的“口头禅”是教师准则更是家风)