南湖之畔有书院

湖，是商丘市睢阳区商丘古城水域宽阔、碧波漾漾的南湖;院，是静立南湖之畔，位居北宋“四大书院”之首，一代文豪范仲淹求学、执教的应天书院。数次路过，隔水相望，暮春时节，终于得偿所愿。

　　春风拂过南湖，碧波漾漾，两岸繁花如锦，游人自在从容。一座商丘城，半部殷商史。这里的每一条小巷、每一所院子都沉淀着久远的历史。脚步没有停留，沿湖向南继续探寻。一座小巧的拱桥横跨水面，栏杆雕工精细，桥身平直，三两步过桥，正对一座影壁，上书大字“以天下为己任”，正是范仲淹执教此间确立的校训。北宋时，宋真宗将宋州(今商丘)改名为应天府，1014年升格为南京，成为都城开封的陪都。范仲淹所著《南京书院题名记》镌刻在影壁背面，其中的“南京书院”就是眼前的应天书院。

　　绿树掩映着飞檐翘角，红墙灰瓦彰显着古朴风韵。游人不多，与大多隐匿于山林的书院不同，应天书院地处闹市，却自带清幽淡然。闹中取静的格局，更显古时文人治学的从容与笃定，也让这份文脉更贴近平民大众。拾级而上，朱红的立柱大门沉稳厚重，檐下悬挂蓝底金字“应天书院”匾额，据传为宋真宗御笔，字体笔力遒劲，熠熠生辉，两侧“应天始兴学，书院冠华夏;学子频中第，俊才擎宋廷”楹联，生动展现了当年书院广育栋梁、兴盛繁荣的文教盛况，彰显其在宋代文教体系中的重要地位

　　跨过门槛，静谧的书卷气扑面而来，青砖铺就的开阔庭院，沿中轴线直行几十米，设了一个状元门，两侧悬挂大红、明黄灯笼，留存着浓郁的年味，两侧草坪上竖着一些牌子，尽是书院的“优秀毕业生”，挨个看去，心生敬畏。阳光透过枝叶的缝隙，洒落一地斑驳，时光静止，耳畔仿佛传来千年前先贤的琅琅书声。千年前，年少的范仲淹便是踏着这样的青石板，怀揣着求学之志，一步步走进这座书院，开启了改变他一生的治学之路。

　　状元门后的崇圣殿是书院的主体建筑，高大宏伟、气势沉稳。殿宇雕梁画栋，细节处尽显宋代建筑的精巧匠心。殿内供奉着孔子圣像，上悬“万世师表”匾额，两侧分列“孔门十哲”塑像，四周陈列着与书院相关的文史资料、古籍复刻本，细细翻阅，便能窥见书院千年的发展脉络，更能清晰感受到范仲淹与这座书院密不可分的渊源。东配殿是范文正公纪念馆，展示范仲淹生平、在书院执教的经历以及《岳阳楼记》等名篇。西配殿系统介绍孔子思想、书院与儒学传承的脉络。大殿左右两侧，有两个雅致小亭，上书“乐亭”“书亭”，内设木桌、长凳，纱幔上书写着苏轼等古代名人诗词。

　　而崇圣殿旁的明伦堂与讲堂，更是让我真切感受到古时治学的浓厚氛围，也读懂了范仲淹精神的缘起之处。宽敞的厅堂内，摆放着古朴的桌椅，阳光透过窗棂洒在案几上，恍惚间，仿佛还能看见千年前那个苦读的身影。

　　应天书院起源于后晋杨悫在商丘睢阳创办的睢阳学舍。五代后期，自幼聪慧过人的戚同文心怀“天下同文”的抱负，接过学舍，广收门徒，不收学费，接济贫寒学子。戚同文去世后，学校一度停办。公元1009年，商丘富人曹诚出资300万金，建校舍150间，收集藏书，广招学生，重建书院。

　　少年丧父、家境极贫的范仲淹也来到应天书院，成为戚同文的再传弟子。范仲淹在这里昼夜苦读，据说五年不吃肉、不解衣就寝。寒冬腊月，读书累了，就冷水洗脸;肚子饿了，就熬一锅粥，放凉后划分为四块，早晚各吃两块，配着咸菜果腹度日。在应天书院的岁月里，他不仅扎实了学问，更树立了“以天下为己任”的远大志向。后来的功成名就顺理成章。1027年，北宋文学家晏殊担任应天知府兼南京留守期间“乃大兴学”。他十分重视教育，聘请范仲淹掌应天书院，以教诸生。范仲淹执掌书院后，志向更为高远，将戚同文提出的“天下同文”改为“以天下为己任”。他因材施教，革新教学，强调学以致用，注重学生品德修养、实际能力的培养，为国家输送了大量栋梁之材，培育出一众北宋名臣鸿儒、学界英才，如“二宋”之中连中三元的宋庠、一代名相富弼、三朝重臣赵概、苏轼敬重的文坛名士张方平，以及北宋理学开山先贤孙复、石介。他在著名的《上执政书》中提出“固邦本，厚民力，重名器，备戎狄，杜奸雄，明国听”六大主张，“重名器”强调慎重选拔与培养人才，显示出他为国育才的坚定信念和改革创新的勇气。而这些思想理念的形成，都与他在书院的学习和教学经历密不可分。

　　应天书院进入了高光时期。在别的书院还局限于藏书、讲学、祭祀等传统模式时，它已经开始对教学内容进行改革，不仅讲经，更注重讲文，倡导自主学习和讲学结合。这种极具前瞻性和创新性的教学理念，使书院很快出类拔萃，名扬天下，被升格为“南京国子监”，位列北宋中央最高学府序列，和京城国子监同等地位。可以说，当年的书院是可与今日顶尖高校比肩的文教高地。这也就理解它为何曾被西南联大极力推崇了。

　　时光悠悠而过，应天书院依然屹立在那里。庭院里的花草静静生长，古树枝繁叶茂，见证了当年学子寒窗苦读、先贤传道授业的热闹场景，也守护着绵延千年的书香与风骨。而范仲淹，作为应天书院的精神标杆，对应天书院乃至中国自宋以后士大夫精神的影响，也是不可磨灭的，可谓“功莫大焉”。应天书院，从来不只是一处古迹，更是中华文教精神、文人风骨的载体。它时刻提醒着我们，唯有勤学笃行、不忘初心、心怀家国，方能不负时光，传承这份弥足珍贵的文化薪火。

　　作别书院，回首处，夕阳的余晖给书院涂抹上温暖的底色，背后的南湖风平浪静，浮光跃金。一抹微光，照亮我来时的路，亦是归途。（任 芳）

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