【王屋论见】深耕山水文脉 做实研学经济

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春光无限好,研学正当时。近来,济源各中小学纷纷组织学生走出校园,开展户外研学活动,掀起春季研学实践热潮。济源坐拥愚公移山精神、济水文化、黄河生态等特色资源,建成了一批特色研学基地,发展研学经济优势显著。如何将这份资源禀赋转化为实实在在的产业竞争力,成为推动研学经济提质升级的关键所在。
课程是研学旅行的灵魂所在,更是彰显地方文化特色的核心载体。要摒弃走马观花的观光式研学,深度挖掘济源文化与科普内涵,针对不同学段学生,量身打造愚公移山红色教育、王屋山地质科普、黄河生态实践等沉浸式课程,融入互动体验、实践探究环节,让研学既有知识性又有趣味性,真正实现游中有学、学游相融。
硬件配套与规范管理是研学产业行稳致远的坚实基石。要依托现有研学阵地发展基础,完善教学、食宿、安全防护等配套设施,建立统一的运营服务与质量规范,健全全程安全管控机制。整合全域研学基地资源,打造串联式精品研学线路,全面提升基地承载能力与服务水平。
区域协同发展是打破地域局限、拓宽发展空间的有效路径。借洛济同城一体化东风,主动与洛阳文旅、教育深度对接,共建互通研学精品线路,达成客源互引、资源共享、品牌共创的合作新格局。借助洛阳文旅市场与客流优势,构筑区域性研学产业发展联盟,加大品牌宣传推广力度,开拓省内外客源市场,提升济源研学IP知名度,以跨界联动为产业发展注入活力。
研学产业的长远发展绝非一朝一夕之功,只有持续打磨课程内涵、升级服务体系、深化区域联动,方能持续擦亮济源研学招牌,激活发展内生动力,赋能城市经济高质量前行。(黄一冰)