笔墨润雅,书写育人!健康路小学以书写评价涵养文雅少年

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近日,健康路小学精心组织的“以笔润心,以字育雅”书写评价活动圆满落幕。此次活动聚焦学生书写水平提升,覆盖二至六年级全体学生,通过多维度评价体系,为校园注入浓郁的笔墨书香。
为凸显评价的育人本质,活动特设置个人书写专项评价与日常作业书写综合评价两大核心环节,让评价全程锚定学生书写能力提升与文雅品格涵养,真正实现“以评促学、以评育雅”。个人书写评价中,从双姿、笔画、结体、行款等细节入手,全面考察学生的书写技能,引导学生精准把控书写要点。
日常作业书写综合评价则以随机抽样方式展开,抽取各班学生的语文、数学和英语作业,围绕书写规范、整洁程度及习惯养成三大维度进行综合考评,真实反映学生日常书写状态,促使学生在常态化学习中规范书写行为。
“一笔一划写好字,一言一行育雅心。”这次活动以评价为契机,以笔墨为载体,锤炼了学生的书写技能,更在潜移默化中涵养了学生的文雅品格。此次活动既是学校“雅韵启智”特色课程的生动实践,更是“雅育润心、以文化人”育人理念的有力彰显。(李盼盼)