您的位置: @济源人 > 正文

多学科融入 全方位探究——济源市特殊教育学校走进古轵公园进行社会实践活动

2024-04-24 15:40:45来源:济源网责任编辑:崔鑫

    为贯彻落实《济源示范区乡村学校“绿色点亮生活,健康护佑生命”主题实践活动实施方案》的精神,依托实践育人厚重载体,多学科融入,多空间拓展,五育并举融合育人,促进特殊学生全面发展。2024年4月23日,济源市特殊教育学校全体师生走进古轵公园,进行“项目化”综合实践活动。

  培智低年级学生在老师的带领下制作“春天自然感官瓶”,学习垃圾分类,争做环境小卫士;培智中年级的老师组织学生进行“春天公园寻宝”团体游戏,在趣味游戏中一起完成了《自然观察手册》;培智高年级通过儿歌、诗词赞美春天,在游玩中、音乐律动中感受儿歌和古诗的意境;培智高中班级团体进行“春之创意DIY”创作,捡拾地上的树叶和花朵,制作出自己心目中的春天作品;启聪班的同学凭着出色的观察力和感受力,用笔墨感受春天,将美好事物尽收眼底。全体师生还对游客进行心理健康方面的宣传。

  本次活动根据学生实际,分层设计,有效实施,以“多学科融入,项目化方式”的形式开展,同时将公园丰富的文化、生态资源纳入课程整合的视野,学生在参与、探究、体验、游戏中习得知识,获得成长!(宋志艳 王贝贝)



回顶部