近视人眼中的世界是什么样子?

　　“扫地时看不见垃圾”“全世界都是陌生人”“没有眼镜什么都做不了”……近视人的感受是，世界仿佛加了一层厚厚的模糊滤镜。

　　“全社会都要行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来。”这是习近平总书记对青少年儿童最温柔的牵挂。“模糊”的世界里没有绚烂的色彩。孩子一旦近视，还会影响健康、生活及未来的职业选择等。

　　保护孩子视力需要全社会共同努力。家长作为孩子的第一监护人，在中间需要发挥什么样的作用?孩子应该如何自我管束?让我们一起了解被访者的故事。

　　【家长说】有一种自责——“我家孩子近视了”

　　“我的孩子上幼儿园就会背诵100首古诗，没想到现在却戴上了眼镜。”三年级学生家长李娟后悔了，孩子的优秀抵消不了她心里的自责和遗憾。

　　李娟的女儿小园(化名)是一个十分聪明的孩子，一岁三个月便会开口说话，吐字清晰、用词准确，深得大人喜欢。为了从小培养孩子对学习的兴趣，李娟每次在浏览购物网页的时候，都会忍不住购买一些幼儿书籍，用来教女儿。

　　“你看，不知不觉书籍存了满满两大箱。”李娟无奈地表示，在她的引导下，小园确实养成了爱看书的好习惯，但这个好习惯，现在在李娟看来就是戒不掉的“瘾”。

　　看到别的小朋友都在外面嬉笑玩闹，而自己的孩子只知道低着头看书，李娟明白自己当初的做法有点过了。

　　“现在不但眼睛近视了，戴上了眼镜，而且也不喜欢运动，见人也不爱说话，真愁坏了我。”李娟知道不能再等了，小园其他方面的能力培养需要被重视了。

　　“童童(化名)二年级时检查视力时是5.0，我也没在意。到了四年级时候，老师告诉我孩子上课总是眯眼、频繁眨眼，于是我赶紧带他去做检查，但为时已晚，孩子两只眼睛分别近视200度和250度。想着孩子要一辈子跟眼镜作伴，我心里就特别难受，为孩子的以后担心。”四年级学生家长张琳说着说着就红了眼眶。

　　据她介绍，童童的近视是由于弯腰写作业、看电视、玩游戏等原因造成的。作为家长，张琳明白，是自己忽略了对孩子的管束，才让孩子过早尝到了近视这一“苦果”。

　　“现在天天都要戴口罩，眼镜上总是雾气蒙蒙，穿脱衣服也很不方便，孩子特别不适应，经常被眼镜气哭。”此外，张琳还表示，因为童童这么小就戴了眼镜，总是被班里的小朋友嘲笑，融入不了小圈子，本来挺开朗的童童，也不爱说话了，产生了自卑心理。

　　李娟和张琳都流露出了焦虑、迷茫和无所适从。记者走访了解到，这一现象在很多学生家长中存在。

　　有一种自豪——“我家孩子学习好，视力也好”

　　高一学生李玮恒不仅文化知识学得好，还利用业余时间，跟着爸爸学习操作视频编辑软件及三维应用软件。学得一身“本领”的李玮恒，学习优秀，视力也很好。

　　学习要用眼，看电脑会费眼，为什么李玮恒不近视？答案就是爸爸李宾的育儿法。

　　“我儿子跟其他小孩子一样，两三岁就被电视、电脑吸引了。”李宾介绍，学龄前他每天只给儿子40分和电子产品打交道的时间。40分可以一次性使用完，也可以分开使用，规定的时间用完家长就要果断收走电子产品，不能因为他的哭闹而心软、妥协。“这个过程就是幼儿他律的过程，时间长了，孩子就掌握了这个规则。”李宾说。

　　李宾认为，家长可以根据孩子的年龄特点，用孩子听得懂、乐于接受的方式跟孩子讲道理、谈条件。此外，他认为在教育孩子的同时，家长的陪伴也很重要，家长以身作则，才有利于孩子自律的养成。

　　正是他律到自律的完美转换，让李玮恒成为老师和家长眼中的好孩子。

　　“其实，养育孩子是很简单的事，难的是家长的持之以恒。你让孩子放下手机去睡觉时，你在一旁玩着手机命令他睡，这肯定是不正确的做法，正确的做法应该是给孩子讲故事陪他入睡。”李宾说，与其说电子产品荼毒了孩子，倒不如说孩子只是在模仿家长而已。

　　李宾表示，父母在繁忙的工作之余，要经常把眼睛放在孩子身上，观察孩子的行为，关注孩子的情绪，发现孩子的爱好。只有真正了解自己的孩子，才能找到适合孩子的教育方式和引导方法。

　　【孩子说】近视给孩子带来的现实困难

　　“戴眼镜的感觉不好受，跑步会掉，和同学玩耍会掉，摘掉擦镜片的功夫可能就错过了黑板上的题，着急出门还会忘记拿。”初二学生小敏(化名)一边说着话一边推推架在鼻梁上的眼镜。戴眼镜两年的她，不知不觉有了这个习惯性动作。

　　“爸爸，我不想戴眼镜了，但又害怕看不见我的好朋友，你帮我买眼药水吧，电视上说滴了眼药水眼睛就能看清楚了。”五年级学生曦曦(化名)带着哭腔给正在上班的爸爸打电话，开始“病急乱投医”。

　　近视是一种眼部疾病，人生病了会好受吗？答案必然是否定的。

　　“我自从近视后，注意力不集中了，学习成绩也下降了；多种体育活动戴着眼镜不便参加。近视真的给我的生活带来了很多不方便，生活质量都下降不少。希望以后会出现治疗近视的方法，能帮助我早日摘掉眼镜。”还在上高中的佳佳(化名)告诉记者。

　　呵护眼睛，从我做起

　　“清晰的世界太美了，你想看的颜色它都有。”明亮、清澈的眼睛让李玮恒更能发现生活中的美。

　　李玮恒明白，如果爸爸没有给予正确的引导，或许他早就近视了。

　　“如果我小时候和其他小朋友一样，过分依赖电子产品，眼睛肯定也模糊了。正是爸爸的约束帮我养成了自律的好习惯，我现在依旧保持着适度用眼、时常走到户外放松眼睛等一些习惯。爸爸是真的了解我，才知道如何管教我。”李玮恒说，拥有正常的视力，即使坐在最后一排，也能清楚地看到黑板上的学习内容，不会因为视力模糊，而使整个人变得无精打采、焦躁不安。

　　李玮恒坦言，爸爸妈妈对他的教育方式有很大差别，妈妈是传统的“命令式”“咆哮式”教育方式，而爸爸是“思考式”“创新式”教育方式，相比较而言，他更接受后者。

　　简言之，近视是可以防控的，在孩子读书、学习、休闲娱乐、饮食方面，家人需要多费心，及时提醒孩子，要注意休息，适度用眼。同时，孩子也需要自我保护、自我约束、自我管理，快乐学习和生活的同时，还要守护视力，收获精彩人生！（记者 王莉）

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