“土地流转遗留问题终于解决了，俺心里的石头也落了地”“我们这个20年无主管的老家属院，现在不光有人管，而且管得还很好”“拿到了‘房本’，以后睡觉也踏实了”……连日来，记者在采访党史学习教育“我为群众办实事”实践活动时发现，不少群众对党员干部真心实意为民办事、敢于向“老大难”和历史遗留问题挑战表示满意。

　　党史学习教育开展以来，济源通过多种渠道，征集群众反映的意见、建议1.6万余条。济源的党员干部不“挑题”、不“留白”，认真解答每一道“题”。目前已办结和立行立改的有1.5万余条，正在办理的有1000余条。或许有的“答案”并不尽善尽美，但这种责任和担当，“阅卷人”已打出了“高分”。

　　不“挑题”，说起来简单，却并非人人都能做到。现实中，有些党员干部小事不愿干、大事干不成、难事不想干，对群众反映的问题，不是推诿扯皮，就是敷衍了事。有的热衷于形象工程、面子工程，当下能见效果、出成绩的，就积极推动;对繁琐的基础性工作，则消极应对、能拖就拖，人民群众对此啧有烦言。

　　为民办事不“挑题”，是党员干部初心使命所系。中国共产党人的初心使命，就是“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”。无论面临多大挑战和压力，无论付出多大牺牲和代价，全心全意为人民服务的根本宗旨从来没有动摇过。党的十八大以来，习近平总书记反复强调，“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”“让老百姓过上好日子是我们一切工作的出发点和落脚点”，要“把为老百姓做了多少好事实事作为检验政绩的重要标准”。他说，人民的幸福生活是“国之大者”，“我忙就是忙这些事”。

　　为民办事不“挑题”，体现党员干部责任担当。治理兰考“三害”难不难？在荒山荒坡上植树造林难不难?把风沙肆虐、旱涝为害的“荒岛”变成绿满山坡、经济繁荣的“宝岛”难不难?事，不可谓不难，但焦裕禄、杨善洲、谷文昌做到了。在他们看来，只要能让老百姓过上好日子，再重的担子也要担，再大的难题也得解，哪怕“拼上老命”也要大干一场。

　　新时代，人民群众对美好生活的需要是多样化、多层次、多方面的，其中既有公共安全、社会保障等大问题，也有停车位不足、充电桩不够等小烦恼。能不能切实解决群众的操心事、烦心事、揪心事，检验着党史学习教育的成效。基层党员干部身处服务群众第一线，尤其要在为群众办实事上下功夫。一方面，要立足眼前，着力解决群众反映强烈的具体问题，解他们的“燃眉之急”，另一方面，要着眼长远，健全完善常态化解决民生问题的工作机制，让群众无“后顾之忧”。

　　毛泽东同志早就说过：“为人民服务，不能是半心半意，不能是三心二意，一定要全心全意。”广大党员干部要在党史学习教育中感悟初心、践行使命，以勇于负责、敢于担当的精神，全心全意为群众办实事、解难题。要把群众的每一个“急难愁盼”问题都当成“必答题”，事不避难、义不逃责，精准发力、靶向施策，既重视“大题”，又不忽视“小题”，更不畏惧“难题”，在一次次为民办事中不断增进党群关系，收获群众满意。（如月）

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