孔冬青正在分享 图由受访者提供

　　“这次去支教，不仅是一次刻骨铭心的经历，对于我而言，还是一种成长。”10月16日下午，济水一中教育集团业务校长孔冬青对记者说。

　　回忆起前些天的帮扶凉山“送教援培”公益活动之行，孔冬青一下子打开了话匣子，“来自全国各地的专家们和越西县、甘洛县、喜德县老师们一起听课研讨，经历智慧的碰撞，探究课堂教学的真谛;一起座谈，敞开心扉，讲教育理想，憧憬明天的美好……”

　　半个多月精心准备，18个小时舟车劳顿 她的分享赢得阵阵掌声

　　在与孔冬青进行交谈后，记者了解到，帮扶凉山“送教援培”公益活动由教育部教师工作司主办、北京师范大学承办，来自全国中小学幼儿园教师培训专家工作组的成员和教育部“国培计划”首期名师领航班的学员参与其中。

　　9月23日，孔冬青收到教育部“国培计划”项目办的邀请函。由于时间紧任务重，她利用休息时间加班加点进行备课。“咱既然参加此次活动，代表的就是济源的形象，必须得精心准备。”孔冬青说。

　　根据教育部活动项目组的安排，孔冬青作为“中学数学组”代表被派到四川省凉山彝族自治州越西县。

　　10月11日凌晨5点，天蒙蒙亮，孔冬青便已到达火车站准备乘车。由于路途遥远，再加上倒车，她足足花了18个小时才到达目的地。

　　脚刚刚落地，顾不上舟车劳顿，孔冬青连夜对第二天的活动进行了准备。

　　10月12日下午，孔冬青在凉山彝族自治州越西县二中为来自越西县、甘洛县、喜德县的初中数学老师做了3个小时的专题报告。

　　10月13日上午，孔冬青参加了教育部支教教师和当地教师所开的两节数学课点评会。当天下午，她又参加了座谈调研会。

　　虽然行程安排得满满当当，但孔冬青还是圆满完成了各项任务。在专题报告会上，她从当前教育的需求和发展出发，同大家推心置腹地交流，并且基于研究课程标准，为老师们解读了怎样上好初中数学课，让老师们理解在新一轮课程改革的教育环境下，在落实立德树人根本任务的今天，如何真正实现学生的可持续发展，提高学生的学习能力和核心素养。她的分享让参与的老师们深受启发，赢得了大家的热烈欢迎和高度赞誉。

　　不仅是荣誉，还是责任 此次去支教，她收获满满

　　记者了解到，凉山彝族自治州是中国最大的彝族聚居区，位于四川省西南部的川滇交界处，全州下辖1市16县，有彝、藏、蒙古、纳西等10多个少数民族世居在此生活。由于地域偏远，交通闭塞，当地经济文化教育和观念相对落后。此次教育部主办的帮扶凉山“送教援培”公益活动，主要是针对凉山彝族自治州中小学教育教学和教师专业发展面临的实际问题，通过国培专家和名师现场把脉指导、专题报告、示范课点评、公开课点评、座谈会调研等多种形式，寻求推进教育均衡优质发展的方式方法，切实提高支教队伍和当地教师的专业水平和教学能力。

　　“此次去支教，不仅是一份荣誉，还是一份沉甸甸的责任。”回忆起这些天的支教过程，孔冬青忍不住发出感慨，“从同去的专家、名师们身上，我深刻感受到了他们的严谨认真与教育情怀。而教育部国培项目办的帮扶指导，让我感到了国家对教育、对教师的那份真情与用心，对凉山彝族自治州教师和孩子们的关心和厚爱。”

　　宝贵的时间总是过得很快，一眨眼孔冬青就结束了支教之旅。她表示，今后如果有机会，还会报名参加这样的公益活动，帮更多地区的孩子圆梦。(记者 王峰)

　　(原标题：参加教育部帮扶凉山“送教援培”公益活动 济源一女教师将教育火种传递到千里之外的大凉山)

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