学生们高兴地拿着自己创作的作品集《嫩芽》

　　最近，我市东园学校有人制作了一本作品集。让人惊讶的是，作品集的作者是该校二(3)班的58名学生。昨日，济源晨报记者来到二(3)班门口，语文老师常鸿雁告诉济源晨报记者，正在上课的孩子们就是作者。他们平均年龄仅有8岁，接触写作也只有一年多的时间。这本作品集收录了他们166篇作品。作品来源于他们平时写的作文。常鸿雁表示，这么做也是为了提高学生们的创作积极性，让大家爱上写作。

　　孩子们的想象力激发老师制作的想法

　　学生、老师、家长齐努力作品集近期出炉

　　“看，这是我写的。”……3月25日，常鸿雁趁着课间，向学生分发了这本作品集。“有的学生拿到后赶紧看目录，找自己的作文;有的学生围在一起相互比较谁的作文选用得最多。”常鸿雁说，学生们对这本作品集爱不释手。

　　常鸿雁介绍，这本作品集的诞生来源于她偶然的一个想法。“一次看到孩子们的作文，感觉他们很有想象力。当时，我就想着把他们的作文收集成册。这样，不仅可以让孩子爱上阅读、写作，对孩子来说也是一种回忆。”随着时间一天天过去，常鸿雁这个想法越来越强烈。于是，她将这个制作作品集的想法发到了班级家长群。家长们对此纷纷表示支持。

　　2018年寒假，常鸿雁带领14名家长志愿者开始制作。首先，他们在班级群里发出通知，让学生们至少选出2篇自己最满意的作文，以文档的形式上交。“当时，我和家长们还组成了快乐编辑部，有人负责校对，有人负责找插图，有人负责分类。”经过3天时间，作品集有了雏形。常鸿雁等人本想在寒假前给孩子们一份独特的新年礼物，但当时临近新年，制作印刷人员已经放假，直到年后，才完成印刷。近期，这本作品集终于出炉。

　　作品集反响不错

　　“会一直做下去，直到学生毕业”

　　这本作品集取名为《嫩芽》，封面和名字都是由家长李先生制作的。“嫩芽，就是刚破土的意思。孩子们学习写作不久，所以取名为‘嫩芽’。希望孩子们能够像破土的嫩芽一样茁壮成长。”常鸿雁还专门为作品集写了序言。据了解，这本作品集搜集了全班学生166篇作文，每篇作文旁都配有精致的图片。

　　“以后我要多写作文，争取文章能多被选入一些。”8岁的刘依辰骄傲地说，这次有3篇作文被收录。

　　“当晚，他一回到家就让我看这本作品集。”学生王昱涵的家长李女士说，看到孩子的兴奋劲儿，作为母亲也很自豪。她觉得这本作品集对孩子来说既是一种莫大的鼓励，也是一种对学生时代的纪念。对此，另一名参与此次作品集制作的陈女士也表示认同，“孩子拿到手后感到很骄傲，当晚就以这本作品集为主题写了一篇作文，还说以后要多写。”

　　常鸿雁既是活动的发起者又是参与者更是见证者。她认为学生们可以将作品集保存下来，随时翻阅。“这样一来，既增加了他们写作的信心，也激发了对写作的兴趣。”常鸿雁老师说，第一期《作品集》反响很好，第二期也将开始筹办。“希望能一直做下去，直到学生毕业。”(济源晨报记者 董慧敏 )

　　(原标题：老师出主意，学生当“作家”，家长是“编辑” 学生作品集《嫩芽》是这样“萌发”的)

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