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从一组数据看懂今年中招的变与不变

2015-06-03 00:00:00文章来源:济源网责任编辑:

    ●全市8295名初中生将参加今年的中招考试

    ●今年我市普通高中计划招生4700人

    ●中招考试时间:6月25日至27日

    ●8类考生可获加分

    今年中招有哪些政策?较去年有何变化?5月28日,记者从市教育局获悉,刚刚出台的《市教育局2015年普通高中招生工作意见》进一步明确了今年我市中招考试科目及时间、加分对象及标准、录取工作等内容。

    记者了解到,全市8295名初中生将参加今年的中招考试。

    今年我市普通高中计划招生4700人

    2015年,我市普通高中计划招生4700人,较上年减少100人。其中,特长生367人、分配生3726人、择校生407人、民办学校200人。

    记者从市教育局基础教育科了解到,今年我市各普通高中分配生名额的分配办法与往年略有不同。一是向山区和平原倾斜,以促进义务教育均衡发展;二是把名额统一分配到市直初中和各中心校,不再直接分到各个初中,以促进学校提高办学质量。

    据了解,2015年中招统一实行网上报名。我市8295名学生已于3月底通过河南省高中阶段教育招生信息服务平台完成了信息采集工作。与此同时,中招志愿填报将于6月初在河南省高中阶段教育招生信息服务平台上进行。志愿分普通高中、职业中专和普通中专三种类别。考生《志愿表》须由所在学校统一从招生信息服务平台下载打印,须考生和家长签字确认,最后交由毕业学校保存。

    普通高中志愿共分“提前批”和“第一批”两个批次。考生无论是报考提前批还是第一批,均可选择两个学校志愿。

    中招考试时间仍为6月25日至27日

    据悉,今年中招考试时间仍为6月25日至27日,实行省考科目和地方考试科目相结合的方式,考试总分为765分,较去年增加15分。省考科目为语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史、理化生实验操作、体育;地方考试科目为信息技术、音乐、美术、生物、地理。其中,理化生实验操作由去年的15分增加到30分。6月27日,八年级(2013级)学生将进行生物和地理结业考试,其成绩将分别按满分30分计入2016年中招总分。

    8类考生中招可获加分

    根据国家和省相关文件规定,在今年中招考试中,8类考生中招可获政策性加分。

    1.烈士子女照顾20分录取;因公牺牲人民警察子女、一至四级残疾人民警察子女照顾10分录取。

    2.归侨、侨眷考生照顾10分录取,台湾同胞投资者及随行眷属、所聘台湾管理人员凭《台湾同胞投资证书》,其子女报考普通高中的,照顾10分录取。

    3.对农村独生子女家庭和计划生育双女家庭,其子女报考本县(市、区)高中时照顾10分。

    4.派驻各地进行艾滋病防治帮扶工作队员的子女,报考当地普通高中的,可照顾10分。

    5.南水北调中线工程移民搬迁后5年内,移民考生照顾10分。

    6.少数民族考生报考少数民族学校的,照顾10分录取;报考其他学校的,照顾5分录取。

    7.驻国家确定的三类(含三类)以上艰苦边远地区和西藏自治区,解放军总部划定的二类(含二类)以上岛屿部队军人的子女,以及在飞行、潜艇、航天、涉核等高风险、高危害岗位工作的军人的子女,烈士子女,中考时可凭军人所在团级以上单位政治机关或县级以上人民政府部门出具的证明,经当地人民政府教育行政部门审核批准,按照录取分值10%的标准,降低分数优先录取;作战部队、驻国家确定的一类、二类艰苦边远地区和解放军总部划定的三类岛屿部队军人的子女和因公牺牲军人的子女,一至四级残疾军人的子女,以及平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励的军人的子女,中考时可凭军人所在团级以上单位政治机关或县级以上人民政府部门出具的证明,经当地人民政府教育行政部门审核批准,按照录取分值5%的标准,降低分数优先录取;驻一般地区部队的军人的子女,中考时可凭军人所在团级以上单位政治机关出具的证明,经当地人民政府教育行政部门审核批准,照顾15分录取。驻济武警部队子女的教育优待参照执行。

    8.见义勇为死亡人员子女,按照录取分值10%的标准,降低分数优先录取;获得国家级、省级见义勇为荣誉称号人员及其子女报考普通高中时,照顾15分录取;获得省辖市级见义勇为荣誉称号人员及其子女,照顾10分录取;获得县级见义勇为荣誉称号人员及其子女,照顾5分录取。

    此外,持有驻外使领馆出具的《驻外使领馆工作人员随任子女回国证明》的初中阶段回国的初中生,在初中毕业后参加我省统一组织的高级中等学校招生考试的,在条件相同的情况下,优先录取。

    同一考生如符合多项加分条件,只取其中最高一项分值加分,不得重复加分。对晨光杯体育、中小学电脑制作、计算机表演赛等活动的优胜者,奖励和照顾体现在综合素质评定之中。

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